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Inversión y discriminación

Tarjetas plastificables para trabajar la lectura y la escritura.

A través de esta variedad de tarjetas podemos trabajar la inversión de las palabras y la discriminación visual. El juego es muy sencillo, reparte las tarjetas sobre una superficie y que comience la búsqueda de parejas palabra-imagen.

También puedes jugar repartiendo únicamente las palabras sobre una superficie, y será el niño o la niña el que coja de forma aleatoria del taco de tarjetas, previamente colocado a su lado, una de ellas y con un tiempo limitado.


El nivel puede variar añadiendo más o menos tarjetas, y se puede individualizar adaptando el uso a las palabras por las que muestra mayor dificultad.


Este error consiste en la omisión de algunos de los fonemas que aparecen en la palabra a la hora de leer o escribir. Las causas que pueden derivarnos a este error pueden ser múltiples, desde un déficit de aprendizaje hasta una falta de entrenamiento en la emisión los fonemas durante la etapa del aprendizaje lector. El error de omisión frecuente puede provenir de un déficit en la memoria operativa, por lo que será muy importante trabajar con dicha memoria.

Objetivos específicos:

  • Desarrollar la memoria operativa a través de

  • Detectar las letras omitidas, en una palabra.

  • Representar gráficamente las letras omitidas en la palabra.

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